Indraswari, A. and Putra, L. 2022. Perbedaan Sebelum Dan Sesudah Penggunaan Pendekatan Metakognitif Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling. 4, 2 (Dec. 2022), 198-203. DOI:https://doi.org/10.33487/edupsycouns.v4i2.4369.