Rosmawati, H. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Aspek Menulis Melalui Penulisan Surat pribadi sesuai Ejaan yang Disempurnakan. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(2), 123-131. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/Edupsycouns/article/view/2549