Indraswari, A. and Putra, L. (2022) “Perbedaan Sebelum Dan Sesudah Penggunaan Pendekatan Metakognitif Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa”, EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 4(2), pp. 198-203. doi: 10.33487/edupsycouns.v4i2.4369.