Said, R. and Kairawan, K. (2024) “The Integrasi Teknologi Gamifikasi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris ; Dampak terhadap Keterlibatan dan Prestasi Mahasiswa Non-Bahasa Inggris”, EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 6(1), pp. 21-25. doi: 10.33487/edupsycouns.v6i1.8338.