A. Indraswari and L. Putra, “Perbedaan Sebelum Dan Sesudah Penggunaan Pendekatan Metakognitif Berbantuan Canva Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa”, Edupsycouns, vol. 4, no. 2, pp. 198-203, Dec. 2022.