[1]
Oktaviani, V. and Gumiandari, S. 2022. Penerapan Flipped Classroom Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Self Regulated Learning Belajar Siswa MD Matholiul Huda Kaliwedi Lor.
JURNAL EDUKASI NONFORMAL
. 3, 2 (Sep. 2022), 326-332.