[1]
Fivere, D.Z. 2022. Penerapan Pendekatan Kontekstual Menggunakan Model Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Terpadu Siswa Kelas VIII-1 MTs Negeri 2 Padang Lawas Utara Tahun Pelajaran 2018/2019. JURNAL EDUKASI NONFORMAL. 3, 2 (Sep. 2022), 333-341.