Ansar, A., Ali, S. M., & Haseng, E. A. (2022). Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Teks Prosedur dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together Siswa SMAN 2 Mamuju. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 3(1), 221-229. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/JENFOL/article/view/4115