Oktaviani, V., & Gumiandari, S. (2022). Penerapan Flipped Classroom Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Self Regulated Learning Belajar Siswa MD Matholiul Huda Kaliwedi Lor. JURNAL EDUKASI NONFORMAL, 3(2), 326-332. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/JENFOL/article/view/4980