[1]
Nurdin, N., Anugrah, D. and Sumi, S. 2022. Classroom Action Research: Apakah Hasil Belajar Matematika Dapat Ditingkatkan Melalui Metode De Bono. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA. 3, 1 (Jul. 2022), 20-27.