milda, M., Djafar, S., & S, R. (2022). Kemampuan Problem Posing Matematika Siswa Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent Di SMP Negeri 4 Enrekang. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, 2(1), 28-36. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/diferensial/article/view/4424