S, R., Nurdin, N., & S, P. (2022). Peningkatan Karakter Kewirausahaan Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Enrekang Melalui Model Problem Project Based Learning (Ppjbl). DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, 2(1), 52-60. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/diferensial/article/view/4599