Sandi, D. (2020). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Chalk and Talk pada Peserta Didik Kelas IV SDN No. 8 Tampaan. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, 1(2), 28-38. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/diferensial/article/view/493