Nurdin, N., Sumi, S., & Anugrah, D. (2023). KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, 3(1), 32-38. Retrieved from https://ummaspul.e-journal.id/diferensial/article/view/6660