Djafar, Suarti, Rustiani S, and Asri Asri. 2022. “Penerapan Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent Dan Field Independent Di SMA Negeri 2 Enrekang”. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA 3 (1), 5-11. https://ummaspul.e-journal.id/diferensial/article/view/4422.