[1]
D. Anugrah, N. Nurdin, and H. Hafsyah, “Perspektif Mahasiswa Terhadap Pelaksanaan Kuliah Daring dalam Pembelajaran Kalkulus di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Enrekang”, diferensial, vol. 3, no. 2, pp. 31-41, Oct. 2021.