Nurdin, N., D. Anugrah, and S. Sumi. “Classroom Action Research: Apakah Hasil Belajar Matematika Dapat Ditingkatkan Melalui Metode De Bono”. DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA, Vol. 3, no. 1, July 2022, pp. 20-27, https://ummaspul.e-journal.id/diferensial/article/view/4420.