[1]
Abduh, M. and Wanda Putra, R. 2021. Pengaruh Gabungan Kelas Antar Tingkatan melalui Metode Role Playing terhadap Hasil Praktek Fungsi Navigasi. Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 5, 1 (Mar. 2021), 40-50. DOI:https://doi.org/10.33487/edumaspul.v5i1.1023.