[1]
Nupus, H., Wahyuni, M. and Marleni, L. 2021. Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa SD. Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 5, 2 (Oct. 2021), 343-351. DOI:https://doi.org/10.33487/edumaspul.v5i2.2077.