Laoli, J. 2021. Upaya Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Mahasiswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Pada Matakuliah Perkembangan Peserta Didik. Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 5, 2 (Oct. 2021), 1034-1040. DOI:https://doi.org/10.33487/edumaspul.v5i2.3223.