[1]
Bahri, S. and Mulyadi, M. 2022. Implementasi Strategi Guru dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa pada Masa Pandemi Covid-19 untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Sekolah Dasar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6, 1 (Mar. 2022), 1304-1310. DOI:https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.4079.