[1]
Humairoh, P., Iuthfi, A. and Daulay, M.I. 2022. Pengaruh Model Predict-Observe-Explain (POE) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6, 1 (Mar. 2022), 1337-1343. DOI:https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.4150.