Farhan, F. and Risdianti, E. 2021. Pengaruh Pemberian Metode Pembelajaran Secara Konvensional dan secara Preferensi Sensori Kinestetik Terhadap Prestasi Belajar pada Mahasiswa Kedokteran Universitas Muhammadiyah Jakarta. Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 5, 1 (Mar. 2021), 89-95. DOI:https://doi.org/10.33487/edumaspul.v5i1.636.