[1]
Firdiani, D. 2018. Perbandingan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Biologi Materi Sistem Indera Melalui Strategi Pembelajaran Tandur dan Strategi Pembelajaran Ekspositori pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 8 Makassar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 2, 2 (Oct. 2018), 27-37. DOI:https://doi.org/10.33487/edumaspul.v2i2.7.