Handayani, I. P. (2022). Strategi Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 291-299. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.1671