Hariyanti, A., & Mindarti, C. S. (2022). Pengaruh Kompetensi Profesional dan Kompetensi Pedagogik Terhadap Pengelolaan Kelas Dimoderasi oleh Kepemimpinan Transformasional. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 1024-1034. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.2817