Habaridota, M. L. B. B. (2022). Pengaruh Model Quantum Teaching Teknik Tandur Terhadap Intensitas Keterlibatan Emosi Pembelajaran IPS Murid Kelas 6 Sekolah Dasar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 1119-1123. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3514