Bahri, S., & Mulyadi, M. (2022). Implementasi Strategi Guru dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa pada Masa Pandemi Covid-19 untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Sekolah Dasar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 1304-1310. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.4079