Humairoh, P., Iuthfi, A., & Daulay, M. I. (2022). Pengaruh Model Predict-Observe-Explain (POE) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 1337-1343. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.4150