Safitri, M. and Khuriyah, K. (2020) “Pengaruh Motivasi dan Penerapan Metode Rubaiyat Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di MTs N Karanganyar Tahun 2020/2021”, Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 4(2), pp. 396-407. doi: 10.33487/edumaspul.v4i2.914.