Atiyyah, R. “Pengaruh Persepsi Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial”. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, Vol. 5, no. 1, Mar. 2021, pp. 483-9, doi:10.33487/edumaspul.v5i1.1247.