dah, F. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Terhadap Minat Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN 18 Bonto-Bonto”. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, Vol. 4, no. 1, May 2020, pp. 356-67, doi:10.33487/edumaspul.v4i1.202.