Farhan, F., and E. Risdianti. “Pengaruh Pemberian Metode Pembelajaran Secara Konvensional Dan Secara Preferensi Sensori Kinestetik Terhadap Prestasi Belajar Pada Mahasiswa Kedokteran Universitas Muhammadiyah Jakarta”. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, Vol. 5, no. 1, Mar. 2021, pp. 89-95, doi:10.33487/edumaspul.v5i1.636.