Simarmata, Ratio. “Dampak Pembelajaran Hybrid Learning Pada Kemampuan Matematis Siswa SMP Kalam Kudus Medan”. Edumaspul: Jurnal Pendidikan 6, no. 1 (March 1, 2022): 456-461. Accessed May 7, 2024. https://ummaspul.e-journal.id/maspuljr/article/view/3107.