wati M. Perbedaan Kemampuan Penalaran Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa Melalui Pembelajaran TPS Berbantu Autograph dan Media Gambar. edumaspul [Internet]. 26Mar.2020 [cited 29Apr.2024];4(1):310-2. Available from: https://ummaspul.e-journal.id/maspuljr/article/view/372