Farhan F, Risdianti E. Pengaruh Pemberian Metode Pembelajaran Secara Konvensional dan secara Preferensi Sensori Kinestetik Terhadap Prestasi Belajar pada Mahasiswa Kedokteran Universitas Muhammadiyah Jakarta. edumaspul [Internet]. 2Mar.2021 [cited 23Nov.2024];5(1):89-5. Available from: https://ummaspul.e-journal.id/maspuljr/article/view/636