Manajemen Seleksi Bahan Pustaka di Perpustakaan di SMA Negeri 2 Enrekang

Abstract

Kegiatan  seleksi  bahan  pustakamerupakan  salah  satu  kegiatan  perpustakaan  untuk  menunjang  perpustakaan  agar  dapat  memberikan  informasi  yang  lebih  baik  kepada  pemustaka.  Kegiatan  pengembangan  koleksi  merupakan  kegiatan  penting  penunjang  keberhasilan  sebuah  perpustakaan.  Dalam  penelitian  ini  akan  terfokus  pada  seleksi  dalam  pengembangan  koleksi  itu  sendiri,  menambah  koleksi  perpustakaan  yang  baik  dan    seimbang,    sehingga    mampu    melayani    kebutuhan    pengguna    yang    berubah    dan    tuntutan    pengguna    masa    kini    serta    masa    mendatang.  Tujuan    pengembangan    koleksi    perpustakaan    perlu    dirumuskan    dan    disesuaikan    dengan    kondisi    serta    kebutuhan    pengguna    agar    perpustakaan    dapat  secara  berencana  mengembangkan  koleksinya.  Pemilihan  buku  artinya  memilih  buku  untuk  perpustakaan,  pemilihan  atau  seleksi  juga  dapat  dikatakan  sebagai  proses  menolak  bahan  pustaka  tertentu  untuk  perpustakaan.  Istilah  pemilihan  atau  seleksi  “buku”  dan  pengembangan  koleksi  kadang-kadang  digunakan  sebagai  suatu  istilah  yang  sama.  Hal  ini  disebabkan  pemilihan  buku  merupakan  bagian  utama  dari  pengembangan  koleksi.  Pemilihan  atau  seleksi  buku  merupakan  pekerjaan  professional  pustakawan  yang  penuh  tantangan,  dengan  mempelajari  para  pemustaka  maupun  yang  bukan  pemustaka  untuk  dapat  mengetahui  informasi  apa  saja  yang  dibutuhkan.  Adapun  rumusan  masalah  dalam  makalah  ini  adalah    1.  Apa  yang  dimaksud  seleksi  atau  pemilihan  bahan  pustaka  di  perpustakaan  sekolah?  2.  Bagaimana  proses  seleksi  atau  pemilihan  bahan  pustaka  di  perpustakaan  sekolah?.  Seleksi  bahan  pustaka  disini  hanya  akan  terfokus  pada  perpustakaan  sekolah  yang  mana  pemustakanya  merupakan  siswa-siswi  sekolah  dan  guru,  dengan  tujuan  1.Mengetahui  proses  seleksi  atau  pemilihan  bahan  pustaka  di  perpustakaan  sekolah    2.Mendeskripsikan  proses  seleksi  atau  pemilihan  bahan  pustaka  3.Menganalisis  proses  seleksi  atau  pemilihan  bahan  pustaka.Kajian  teori  dalam penelitian  ini  yaitu  seksi  bahan  pustaka,  kebijakan  seleksi,  seleksi  pada  perpustakaan  sekolah,  kriteria  bahan  pustaka,  alat  bantu  seleksi,  prinsip  seleksi,  proses  seleksi,  dan  prosedur  seleksi.  Sehingga  dari  makalah  ini  dapat  menghasilakan  ilmu  pengetahuan,  pemahaman  dan  mampu