URGENSI NILAI PANCASILA PADA GENERASI MILLENIAL
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This paper aims to make people better understand the urgency of the value of Pancasila in social and state life. Moreover, at this time the millennial generation has very far left the values of Pancasila. Therefore, it is necessary to have encouragement again so that the urgency of the value of Pancasila is not increasingly abandoned. This study uses a qualitative method with a descriptive approach, namely by means of discussion theory obtained from the results of literature studies and also various existing sources, one of which is a journal. With the erosion of people's understanding of the value of Pancasila, the authors intend to provide a re-understanding of the value of Pancasila which is starting to disappear from the personality of Indonesian society. As well as explaining the actions of the millennial generation that are against the values of Pancasila. With this, it is hoped that it will be able to make people aware of the importance of the value of Pancasila which is not only remembered, but also must be implemented in everyday life.
Downloads
Article Details
References
Anwar, S. (2018). Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Bangsa di Era Milenial. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 233-247.
Damanhuri, D., Bahrudin, F. A., Legiani, W. H., & Rahman, I. N. (2016). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Upaya Pembangunan Karakter Bangsa. Untirta Civic Education Journal, 1(2).
Ferry, A. EKSISTENSI DAN PERAN PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN RASA NASIONALISME DAN CINTA TANAH AIR PADA GENERASI MILENIAL.
Italiani, F. (2019). PANCASILA TONGGAK MASA DEPAN DI ERA MILENIAL.
Rengkung, F., & Lengkong, J. P. (2020). PENTINGNYA REVITALISASI PEMAHAMAN NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MENCEGAH MEKARNYA RADIKALISME PADA GENERASI MUDA. JURNAL POLITICO, 9(4).
Siswoyo, D. (2013). Pandangan Bung Karno Tentang Pancasila Dan Pendidikan. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 5(1).
Srinanda, E. Peningkatan Membangun Generasi Milenial Melalui PPK Sesuai Dengan Nilai-Nilai Pancasila.
Syamsudin, S. (2019). PENTINGNYA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA. Transformasi: Jurnal Studi Agama Islam, 12(2), 68-85.
Tarmujianto, T. (2021). Implementasi Pancasila di Kalangan PNS Generasi Milenial dalam Menghadapi Pandemi Covid-19. JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan), 6(1), 25-34.
Zuhri, S. (2020). Pentingnya Budaya Literasi Media dan Aktualisasi Bela Negara Generasi Milenial. Public Administration Journal of Research, 2(4).
Anggersari, C. A. (2019). Memudarnya sikap gotong royong dikalangan millenial.
Anwar, S. (2018). Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Bangsa di Era Milenial. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 233-247.
Damanhuri, D., Bahrudin, F. A., Legiani, W. H., & Rahman, I. N. (2016). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Upaya Pembangunan Karakter Bangsa. Untirta Civic Education Journal, 1(2).
Ferry, A. EKSISTENSI DAN PERAN PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN RASA NASIONALISME DAN CINTA TANAH AIR PADA GENERASI MILENIAL.
Italiani, F. (2019). PANCASILA TONGGAK MASA DEPAN DI ERA MILENIAL.
Rengkung, F., & Lengkong, J. P. (2020). PENTINGNYA REVITALISASI PEMAHAMAN NILAI-NILAI PANCASILA UNTUK MENCEGAH MEKARNYA RADIKALISME PADA GENERASI MUDA. JURNAL POLITICO, 9(4).
Siswoyo, D. (2013). Pandangan Bung Karno Tentang Pancasila Dan Pendidikan. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 5(1).
Srinanda, E. Peningkatan Membangun Generasi Milenial Melalui PPK Sesuai Dengan Nilai-Nilai Pancasila.
Syamsudin, S. (2019). PENTINGNYA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA. Transformasi: Jurnal Studi Agama Islam, 12(2), 68-85.
Tarmujianto, T. (2021). Implementasi Pancasila di Kalangan PNS Generasi Milenial dalam Menghadapi Pandemi Covid-19. JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan), 6(1), 25-34.
Zuhri, S. (2020). Pentingnya Budaya Literasi Media dan Aktualisasi Bela Negara Generasi Milenial. Public Administration Journal of Research, 2(4).