Analisis Dampak Covid-19 pada Pembelajaran dalam Pengembangan Perpustakaan Umum di Perpustakaan dan Kearsipan Sumatera Utara Tengku Rijal Nurdin Medan
Article Sidebar
Published:
Mar 1, 2022
Keywords:
COVID-19, Lockdown, Perpustakaan
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis dampak COVID-19 pada pengembangan
perpustakaan dan kearsipan Sumatera Utara Tengku Rijal Nurdin Medan. Penelitian
menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kualitatif. Cara pengumpulan datanya
menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penyakit menular COVID-19 pada tahun
2020 mengakibatkan adanya kebijakan lockdown di sebagian negara dan wilayah Indonesia, hal
ini mengakibatkan terjadinya penurunan pada tingkat perkembangan pada perpustakaan dan
kearsipan umm. Lockdown mengakibatkanberkurabgnya pengunjung disetiap tempat umum atau
yg rame akan orang khusunya seperti perpustakaan umum, sehingga beberapa perpustakaan juga
membatasi pengunjung yg ingin ke perpustakaan. Tidak hanya itu beberapa perpustakaan yg
membuat perpustakaan juga tidak beroperasi dengan baik ke desa-desa maupun tempat umum
lainnya.
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Sofia, I., Siregar, A. R., Hasibuan, P. M., Naflah, S. A., & Wulandari, T. (2022). Analisis Dampak Covid-19 pada Pembelajaran dalam Pengembangan Perpustakaan Umum di Perpustakaan dan Kearsipan Sumatera Utara Tengku Rijal Nurdin Medan. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 444-448. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.2347
Section
Articles
References
[1] Agusriandi, A., Elihami, E., Syarif, I., & Samad, I. S. (2022). Model Analisis Aktivitas Tutor Dalam Learning Management System Berdasarkan Data Log Menggunakan K-Means Dan Deteksi Outlier. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 9(3).
[2] Asrianti, A., Baas, I. B., Elihami, E., & Yusfika, Y. (2021). Islamic Monumental Works is important for politic and educational psychology: Key Issues and Recent developments in Indonesia. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 3(1), 146-153.
[3] Ćirić, J., & Ćirić, A. (2021). The impact of the COVID-19 pandemic on digital library usage: a public library case study. Journal of Web Librarianship, 15(2), 53-68.
[4] Ismaya, I., Ridwan, M. M., Syahdan, S., Aminullah, A. M., Jamaluddin, N., & Elihami, E. (2020). Etika Pemanfaatan Teknologi Informasi di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Enrekang. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(2), 100-109.
[5] Noh, Y. (2015). A study comparing public and medical librarians’ perceptions of the role and duties of health information‐providing librarians. Health Information & Libraries Journal, 32(4), 300-321.
[6] Noh, Y. (2017). A study on the effect of digital literacy on information use behavior. Journal of librarianship and information science, 49(1), 26-56.
[7] Ridwan, M. M., Ismaya, I., Syahdan, S., Aminullah, A. M., Jamaluddin, N., Elihami, E., ... & Husain, H. (2021). Analisis Penerapan Komunikasi Interpersonal dalam Melayani Pemustaka di Perpustakaan UIN Alauddin Makassar. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 3(1), 95-106.
[8] Smith, J. (2020). Information in crisis: Analysing the future roles of public libraries during and post-COVID-19. Journal of the Australian Library and Information Association, 69(4), 422-429.
[9] Syahdan, S., Ridwan, M. M., Ismaya, I., Aminullah, A. M., & Elihami, E. (2021). Analisis Penerapan Sistem Klasifikasi Ddc Dalam Pengolahan Pustaka. Jurnal Edukasi Nonformal, 2(1), 63-80.
[10] Syahdan, S., Ridwan, M. M., Ismaya, I., Aminullah, A. M., & Elihami, E. (2021). Peranan Perpustakaan dalam Mendukung Proses Pembelajaran Siswa Madrasah Aliyah Ma’had Manailil Ulum Pondok Pesantren Guppi Samata. Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 1(2), 48-65.
[11] Syahdan, S., Ridwan, M. M., Ismaya, I., Aminullah, A. M., & Elihami, E. (2021). Peranan Perpustakaan Perahu Pustaka Pattingalloang dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat di kabupaten Polewali Mandar. Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 1(2), 15-47.
[12] Syarif, I., & Elihami, E. (2020). Pengadaan Taman Baca dan Perpustakaan Keliling sebagai Solusi Cerdas dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik SDN 30 Parombean Kecamatan Curio. Maspul Journal of Community Empowerment, 2(1), 109-117.
[2] Asrianti, A., Baas, I. B., Elihami, E., & Yusfika, Y. (2021). Islamic Monumental Works is important for politic and educational psychology: Key Issues and Recent developments in Indonesia. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 3(1), 146-153.
[3] Ćirić, J., & Ćirić, A. (2021). The impact of the COVID-19 pandemic on digital library usage: a public library case study. Journal of Web Librarianship, 15(2), 53-68.
[4] Ismaya, I., Ridwan, M. M., Syahdan, S., Aminullah, A. M., Jamaluddin, N., & Elihami, E. (2020). Etika Pemanfaatan Teknologi Informasi di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Enrekang. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(2), 100-109.
[5] Noh, Y. (2015). A study comparing public and medical librarians’ perceptions of the role and duties of health information‐providing librarians. Health Information & Libraries Journal, 32(4), 300-321.
[6] Noh, Y. (2017). A study on the effect of digital literacy on information use behavior. Journal of librarianship and information science, 49(1), 26-56.
[7] Ridwan, M. M., Ismaya, I., Syahdan, S., Aminullah, A. M., Jamaluddin, N., Elihami, E., ... & Husain, H. (2021). Analisis Penerapan Komunikasi Interpersonal dalam Melayani Pemustaka di Perpustakaan UIN Alauddin Makassar. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 3(1), 95-106.
[8] Smith, J. (2020). Information in crisis: Analysing the future roles of public libraries during and post-COVID-19. Journal of the Australian Library and Information Association, 69(4), 422-429.
[9] Syahdan, S., Ridwan, M. M., Ismaya, I., Aminullah, A. M., & Elihami, E. (2021). Analisis Penerapan Sistem Klasifikasi Ddc Dalam Pengolahan Pustaka. Jurnal Edukasi Nonformal, 2(1), 63-80.
[10] Syahdan, S., Ridwan, M. M., Ismaya, I., Aminullah, A. M., & Elihami, E. (2021). Peranan Perpustakaan dalam Mendukung Proses Pembelajaran Siswa Madrasah Aliyah Ma’had Manailil Ulum Pondok Pesantren Guppi Samata. Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 1(2), 48-65.
[11] Syahdan, S., Ridwan, M. M., Ismaya, I., Aminullah, A. M., & Elihami, E. (2021). Peranan Perpustakaan Perahu Pustaka Pattingalloang dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat di kabupaten Polewali Mandar. Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 1(2), 15-47.
[12] Syarif, I., & Elihami, E. (2020). Pengadaan Taman Baca dan Perpustakaan Keliling sebagai Solusi Cerdas dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik SDN 30 Parombean Kecamatan Curio. Maspul Journal of Community Empowerment, 2(1), 109-117.