Program Evaluation as a Foundation for Improving Program Quality in Educational Institutions

Article Sidebar

PDF
Published: Mar 1, 2024
DOI: https://doi.org/10.33487/edumaspul.v8i1.7718
Keywords:
Evaluasi Program, Kualitas, Pendidikan

Main Article Content

Partahian Partahian
STAI Tapanuli Padangsidimpuan
Khoirun Nisak
STAI Tapanuli Padangsidimpuan
Leli Hasanah Lubis
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Bukhary Labuhanbatu
Tihawa Tihawa
STIT Al-Washliyah Binjai
Ruminda Hutagalung
STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus Tapanuli Tengah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep Evaluasi Program Sebagai Landasan Peningkatan Kualitas Program Dalam Lembaga Pendidikan. Metode penelitan ini adalah Library Research. Hasil penelitian ini yaitu Evaluasi program pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas program pendidikan. Konsep-konsep seperti menetapkan tujuan evaluasi yang jelas, menggunakan pendekatan sistematis, melibatkan stakeholder, memilih metode evaluasi yang tepat, dan menggunakan data yang berbasis bukti, adalah kunci dalam melakukan evaluasi yang efektif. Dengan menerapkan konsep-konsep ini dengan baik, lembaga pendidikan dapat memastikan bahwa program-program pendidikan yang mereka tawarkan selalu relevan, efektif, dan berdaya saing.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Partahian, P., Nisak, K., Lubis, L., Tihawa, T., & Hutagalung, R. (2024). Program Evaluation as a Foundation for Improving Program Quality in Educational Institutions. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 8(1), 734-739. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v8i1.7718
Issue
Vol 8 No 1 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Section
Articles

 

Copyright and License

The author(s) retain the publishing rights and full copyright of the articles published  in Edumaspul: Jurnal Pendidikan are licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. These articles are released under the Creative Commons Attribution-Noncommercial-ShareAlike 4.0 International License. This license permits users to distribute, remix, adapt, and build upon the material in any medium or format for non-commercial purposes, provided that proper credit is given to the original creator. Any modified or derivative works must be shared under the same terms. The CC BY-NC-SA license consists of the following components:
BY: Attribution must be given to the original author.
NC: The work may only be used for non-commercial purposes.
SA: Any adaptations must be shared under the same license.
 

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.